Если работу оформить в виде мастерских учителя, то в плане работы такой мастерской могут быть следующие разделы:
- работа мастера по предмету,
- работа мастера как учителя,
- работа учащихся.
Работа мастера по предмету.
- Написать утилиту копирования файлов.
- Написать утилиту управления режимами доступа к файлам.
- Написать утилиту просмотра списка файлов
Все утилиты пишутся для использования в командной строке и с использованием Web-интерфейса в браузере.
Работа мастера как учителя.
- Описание задач в сборник задач по программированию по темам:
- Программирование на С
- Простые переменные и действия с ними.
- Одномерные числовые массивы.
- Строки
- Web-программирование.
- Форматирование Web-страниц с использованием таблиц стилей CSS
- Создание простых Web-страниц с помощью PHP.
- Простые базы данных с Web-интерфейсом.
Работа с учащимися.
Учащиеся привлекаются к созданию сборника задач по программированию.
Интересная форма дистанционного обучения: создание СЕТЕВЫХ ПРЕДМЕТНЫХ МАСТЕРСКИХ в гимназии! Думаю найдем поддержку со стороны коллег!
ОтветитьУдалитьБедаш Наталья Николевна